Информационно-методический центр
г. Добрянка, Пермский край

28 марта на базе школы № 5 г Добрянки прошла III Муниципальная метапредметная  олимпиада для учащихся 7-10 классов Добрянского муниципального  района. Олимпиада проведена в  рамках краевого проекта «Разработка  и апробация двухуровневой модели метапредметной олимпиады для учащихся основной школы». Организаторы олимпиады:  Региональный институт непрерывного образования Пермского государственного национального исследовательского университета и Информационный методический центр г.Добрянка.

Дело в том, что Федеральный государственный стандарт (ФГОС)  общего образования построен в логике результатов.  Особенность его – наличие в стандартах принципиально новых результатов – метапредметных и личностных. Способности к публичному выступлению, аргументации,  моделированию и многие другие результаты выступают как значимые наряду с предметными результатами. Достижение этих результатов осознается учащимися как собственный прирост. «Я не умел договариваться, не умел управлять малой группой – теперь у меня это получается!».

Метапредметные результаты мотивируют учащихся на  личностный рост, развитие, интерес к самому себе, на прирост  собственного образовательного капитала.

Метапредметная олимпиада позволяет выявлять школьников, достигших наивысших метапредметных результатов в освоении основной образовательной программы основной и старшей школы.

Олимпиада выявила лучших из лучших в таких номинациях, как «Моделирование», «Смысловое чтение», «Учебное сотрудничество», «Публичное выступление» и «Аргументация в дискуссии».

В отборочном туре приняли участие 74 учащихся,  41 из них участники очного тура.

 Лучшие результаты в номинациях показали:

 «Моделирование» - Стафеева Анна, ученица 8 класса МБОУ «ПСОШ № 3»; 

«Смысловое чтение»- Ракшина Алена, ученица 7 класса   МБОУ «ДСОШ № 2»;

 «Учебное сотрудничество» - Беспутина Ульяна, ученица 9 класса МБОУ «ДСОШ 3»;

 «Публичное выступление» - Соловьева Арина, ученица 8 класса МБОУ «ПСОШ №1»;

  «Аргументация в дискуссии» - Шутова Анна, ученица 10 класса МБОУ «ДСОШ №3».

 Метапредметную  олимпиаду рассматриваем не только как механизм выявления лучших в данном виде испытаний, но и как средство развития ее участников.  «Освоение учебных предметов – это «строительные леса», которые возводятся вокруг «здания» персонального образования. Когда леса убирают – остается само здание.  Остается личность, способная к тому, чтобы ставить образовательные цели и достигать их».