Информационно-методический центр | г. Добрянка, Пермский край

Главная ➜ Тестовое управление образованием ➜ Августовская педагогическая конференция ➜ Виртуальная секция 2024

Виртуальная секция 2024

№	Тема	Ф.И.О.	ОО	Должность, предмет
1	НЕЙРОИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Е. М. Рочева	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	педагог - психолог
2	ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА “SKYSMART” КАК ЦИФРОВОЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ЭФФЕКТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ И ЕГЭ	А.А.Оганян	МБОУ "Полазненская СОШ №3"	учитель английского языка
3	3D-ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПОСЛЫОК ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ И ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ	Л.Б. Созинова, О.Н. Яковлева,	МБДОУ «ЦРР «Добрянский детский сад №11»	воспитатель педагог-психолог
4	ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	М.В. Аристова	МБДОУ «ЦРР «Добрянский детский сад №11»	воспитатель
5	РЕЧЬ И ИГРА РЯДОМ ВСЕГДА	Е.А. Механошина ,	МБДОУ «ЦРР «Добрянского детского сада №11»	воспитатель
6	ПРОЕКТ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ГОВОРУШКИ»	Н.А. Данила	МБДОУ «ЦРР «Добрянского детского сада №11»	воспитатель
7	РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	О.Н. Шарга, Н.Н. Метечко	МБДОУ «Полазненский детский сад №2"	воспитатели
8	ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	А. В. Рязанова	МБДОУ «ЦРР «Добрянский детский сад №11»	воспитатель
9	ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ И КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА С СЕМЬЯМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ НА ВНУТРИВЕДОМСТВЕННОМ УЧЕТЕ И УЧЕТЕ СОП НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ МБДОУ «ЦРР «ДОБРЯНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №11	О.Н. Яковлева	МБДОУ «ЦРР «ДДС №11»	педагог-психолог
10	ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ РОДИТЕЛЬСКОГО КЛУБА СОЛНЫШКО ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 3 ЛЕТ	Н.Ф. Антропова	МБДОУ «Полазненский детский сад №2»	воспитатель
11	СЕМЬЯ -КЛЮЧЕВОЙ РЕСУРС ВОСПИТАНИЯ	Л.Ф.Федосеева	МБДОУ «Полазненский детский сад №2»	воспитатель
12	ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ КАК КУЛЬТУРНАЯ ПРАКТИКА	Н.А. Горохова	МБДОУ «Полазненский детский сад №2»	Старший воспитатель
13	РЕЧЬ ПЕДАГОГА – ПРИМЕР ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ	И.С.Абрамова	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	учитель -логопед
14	ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ОБЩЕЧЕЛОВЕНЧЕСКИМ ЦЕННОСТЯМ ЧЕРЕЗ УЧАСТИЕ В СОЦИАЛЬНЫХ АКЦИЯХ	О.М. Жилочкина, М.П. Мазунина	МБДОУ "ДДС № 16 "ПроУспех"	воспитатели
15	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КОРОТКОВОЙ Н.А. «РЕКА ВРЕМЕНИ» В ПОЗНАВАТЕЛЬНОМ РАЗВИТИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ	М.Н.Бармина	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	воспитатель
16	МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ	М.Ю. Белоусова, О.А. Круглова	МБДОУ «Полазненский детский сад №2»	воспитатели
17	СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «МОЛОЧНЫЕ РЕКИ»	Т.Ф. Болилая, А.Д. Тиунова	МБДОУ «ПДС №7»	воспитатели
18	ОПЫТ РАБОТЫ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ В РАМКАХ ВОСПИТАТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ «ТЕПЛАЯ ИЗБУШКА»	Л.А. Булычева, Н.Н. Горбунова	МБДОУ «Добрянский детский сад № 21»	воспитатели
19	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО МУЗЕЯ «ЖИВУТ В ДОБРЯНКЕ ДОБРЯЧКИ» В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ	Ю.Н. Серебренникова, Н.В. Дозморова	МБДОУ «Добрянский детский сад №21»	воспитатель
20	«ИГРЫ С МАТРЕШКОЙ КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА»	И.Е.Мощенникова, Н.С.Сафронова	МБДОУ «Центр развития ребенка» Добрянский детский сад № 15»	воспитатели
21	ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «НАШ ПЕРМСКИЙ КРАЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ	А.А. Калашникова, О.Н Сюгияйнен	МБДОУ «Добрянский детский сад № 21»	воспитатели
22	ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИГРОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	Т.Ю.Кочева	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	воспитатель
23	ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА ЧЕРЕЗ ПРОГРАММУ «ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ» О. Л. КНЯЗЕВОЙ	И.А. Донцова, Е.Р. Назарова	МБДОУ "ЦРР"Добрянский детский сад №15"	воспитатели
24	НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ В РАБОТЕ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Н.В. Кочеткова	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	педагог-психолог
25	ОБОГАЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	И.Г. Пономарева, Т.В. Шилоносова	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	старший воспитатель, воспитатель
26	СОВМЕСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»	А.В.Пьянкова, Л.А.Рожкова	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	воспитатели
27	ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ	Т.В.Шилоносова	МБДОУ «Полазненский детский сад №7»	воспитатель
28	«ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»	И.Ю. Шишкина	МБДОУ «Полазненский детский сад № 2»	воспитатель
29	РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНЫХ СВЯЗЕЙ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИЗВОЛЬНОГО САМОКОНТРОЛЯ И ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, В ТОМ ЧИСЛЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ ЧЕРЕЗ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЁМЫ	Е. А. Жуланова	МБОУ «Полазненская СОШ №1»	педагог-психолог
30	КУРС НА СОВЕРШЕНСТОВАВНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ	Н. А. Герасимова	МБУ ДПО «ИМЦ»	педагог-психолог
31	ОДНА СЕМЬЯ – ШКОЛА, ДЕТИ, РОДИТЕЛИ И Я	О.А.Трофимчик	МБОУ "ДСОШ №3"	учитель начальных классов
32	ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ	Н.И.Базуева	МБОУ "ПСОШ №1"	учитель русского языка и литературы
33	ЛОГИЧЕСКИЕ "t -МИНУТКИ" КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ	А.С. Зубенина	МБОУ "ПСОШ №1"	учитель русского языка и литературы
34	ФОРМАТЫ ПРОФОРИЕНТАЦИИ НА ИНЖЕНЕРНЫЕ ПРОФЕСССИИ. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КЛАССОВ. ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ ПРОФМИНИМУМА	Л.А.Селяева	МБОУ "ПСОШ №1"	зам.директора
35	МАТЕМАТИКА И КОНСТРУИРОВАНИЕ В 1 КЛАСС.НАБОР ТРЕУГОЛЬНИКА	Е.В.Шабалина	МБОУ "ПСОШ №1"	учитель начальных классов
36	КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ЮНАРМЕЙСКОГО КЛАСС -ПРОВОДНИК В МИР ПАТРИОТИЗМА	И.В.Макурина	МБОУ "ДСОШ №2"	учитель математики
37	«ТЕКСТОГРАФИКА» НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ	О.А. Яранцева	МБОУ "ДСОШ №2"	учитель начальных классов
38	СЕМЬЯ И ШКОЛА КАК ДВА ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ ЗВЕНА В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	С.Н.Шишкина	МБОУ "ДСОШ №2"	учитель начальных классов
39	ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ТЕАТРАЛИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	С.В. Калинина, Н.П. Зубенина	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	воспитатели
40	ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО И ФОП ДО	С.В. Кузьминых, Л.В. Четина	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	воспитатели
41	АПРОБАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ОСНОВ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ «ПИКТОМИР»	М. Д. Пичугина, О.М. Шукалович	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	воспитатель педагог-психолог
42	РАВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МОДЕЛИРОВАНИЮ И КОНСТРУИРОВАНИЮ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Я.В. Агеева, М.Н. Маслова	МБДОУ «ДДС № 16 «ПроУспех»	воспитатели